Texte Libre

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ce blog est à vocation informative et éducative sur les sciences physiques en particulier et sur les autres sciences en général...il ouvre des pistes de réflexion, fournit des explications à la demande, propose des solutions...
il est aussi à vocation humaniste...c'est pourquoi d'autres rubriques sont ouvertes: art, philosophie, poésie...

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Mercredi 11 octobre 2006
par jean marie bourven publié dans : i-e 5: IUT MP Blois Optique Sem. Préparatoire

bonjour,

nous ferons connaissance demain...

je propose de traiter les questions suivantes sur les trois heures prévues:

- le modèle électromagnétique de la lumière

- les conditions de la propagation dans les milieux homogènes réfringents

- les phénomènes de réflexion et de réfraction

- les mesures et les calculs de déviation des rayons

  par les composants fondamentaux de l'optique instrumentale:

  miroirs:  plan, concave, convexe

  réfracteurs: lame de verre, goutte d'eau, prisme

  lentilles: concave, convexe

 

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Mercredi 11 octobre 2006
par jean marie bourven publié dans : i-e 4: Licence Pro ATC TECAME IUT de Blois OPTIQUE

Bonjour à tous,

je vous demande svp d'aller sur cet article étudier le phénomène de l'arc en ciel dont nous parlerons aussi Mardi 17 Octobre prochain

Christelle m'a interrogé sur l'acuité visuelle des animaux

voir ce site ( snof.org) on y parle entre autres du chat et du cheval !

d'ici mardi...bon WE à toutes et tous  JMB

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Mardi 10 octobre 2006
par jean marie bourven publié dans : i-e1-c: BTS MAI
Voici le schéma général de la platine MPI utilisée en TP pour les montages d'électronique

Ce schéma est à récupérer dans vos fichiers personnels pour la suite des TP, en particulier pour le TP 3 qui viendra en semaine 42 ( Hacheur MLI pour moteur CC)


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Mardi 10 octobre 2006
par jean marie bourven publié dans : i-e 4: Licence Pro ATC TECAME IUT de Blois OPTIQUE
chers Etudiants de licence ACT:

suite à l'introduction faite ce matin sur la notion d'interférence et sur le modèle ondulatoire de la lumière...

voici un article de préparation au cours de la semaine 42:

                                Interférences entre deux ondes

                    ( à lire et étudier au cours du week-end du 14 Octobre )

lorsque deux ondes de lumière se rencontrent elles peuvent interférer, c'est à dire se superposer dans l'espace et y créer des figures particulières qu'on appelle des franges

pour obtenir de telles franges il est nécessaire de réunir certaines conditions:

condition 1: les deux ondes doivent être de même fréquence, ce qu'on obtient la plupart du temps en les faisant provenir d'une même source

condition 2: elles doivent assurer une cohérence temporelle, c'est à dire que les trains d'onde qui se croisent doivent se superposer de façon stable et continue

voici par exemple la figure d'interférence obtenue par la superposition de deux rayons laser issus d'un même tube laser Hélium-Néon ( longueur d'onde 633 nm  dans le rouge):

on observe sans difficulté une alternance de franges  parallèles brillantes et sombres

 

franges brillantes:

lieu géométrique où les 2 ondes sont en phase et construisent un maximum de lumière

        E = E1 cos(wt ) + E2 cos ( wt + n.2.pi)     --> E' = (E1+E2) cos(wt)

        éclairement maximal   E = ( E1+E2)²  si E1 = E2= Eo    E = 4Eo²

franges sombres:

lieu géométrique où les 2 ondes sont en opposition de phase et construisent un minimum

        E = E1 cos(wt ) + E2 cos ( wt + (2n+1)pi)  --> E' = (E1-E2) cos(wt)

      éclairement minimal    E = ( E1- E2)²     si E1 = E2= Eo    E = 0 ( extinction totale)



commentaire:

seul le modèle ondulatoire de la lumière permet de décrire simplement le phénomène des interférences, c'est ce qu'avait postulé Fresnel* et que l'on admet toujours, malgré l'existence du modèle corpusculaire ( qui lui décrit ce phénomène par une théorie probabiliste plus complexe)

  lumière plus lumière ne donne pas toujours de la lumière !

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Mardi 10 octobre 2006
par jean marie bourven publié dans : i-e 4: Licence Pro ATC TECAME IUT de Blois OPTIQUE
ce matin nous avons donc choisi de traiter dans la proposition de cours présentée sur ce blog les questions suivantes:

1) la structure de l'oeil : iris et rétine

2) les cellules sensibles de la rétine, vision photopique ( cônes )
    et vision scotopique ( bâtonnets )

3) les synthèses de couleurs: système RVB additif et CMJ soustractif

    avec la présentation expérimentale des résultats rappelés ci-dessous

4) nous avons abordé succinctement les deux aspects de la lumière: ondulatoire ( électromagnétique ) et quantique ( photon ): cela se poursuivra mardi prochain à partir de 8h15 pour le CM et à partir de 10hpour le TD.

en attendant de nous revoir sur ce sujet je vous propose un exercice de réflexion ( si l'on peut dire dans ce contexte ! )

le cliché ci-dessous représente les deux aspects d'une carte de voeux MIDAS
( réalisée par un atelier d'arts graphiques) vue au travers d'un filtre rouge puis vue sans filtre:

le motif rouge n'est pas visible au travers du filtre rouge...
... qui pourtant devrait laisser passer le rouge!

question simple: donner une explication à ce curieux résultat

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