Lundi 15 octobre 2007
publié dans :
i-e1-c: BTS MAI
programme du TP: mesurage de résistance au pont de Wheatstone
1) construction du pont
2) évaluation du multiplicateur R1/R2 nécessaire en fonction de la gamme de la résistance inconnue X
3) mesurage de la valeur entière R
Rédaction sous word d'un fichier résumant les TP effectués avec les résultats:
- variateur de R
- variateur de I
- variateur de U
- ohmmètre à courant constant
- pont de Wheatstone
cours: convertisseurs R-2R en courant CNA et R-2R CAN en tension
Lundi 15 octobre 2007
publié dans :
i-e3-b: Cahier de texte TPIL 2
cette semaine nous corrigerons lundi le problème sur l'effet Doppler:
voir
ici: pour le texte
et
ici pour la correction
mercredi nous terminerons la
feuille des exercices proposés la semaine dernière
et nous réfléchirons aux 3 questions suivantes?
- quand on écrit fr = fe( 1 +V/C) on se limite au cas particulier du récepteur se dirigeant vers la source à la vitesse v
dans le cas où le récepteur se dirigerait dans un direction d'angle a donné par rapport à l'axe Emetteur Récepteur
comment écrire la relation fr en fonction de fe, v a et c ?
- en déduire une formule générale de l'effet Doppler lorsque la source est fixe et le récepteur mobile.
- que se passe- t - il si v > c
a) lorsque le récepteur s'éloigne de la source?
b) lorsque le récepteur se rapproche de la source?
c) lorsque la source se rapproche du récepteur?
d) lorsque la source s'éloigne du récepteur?
à titre d'information renseignez-vous sur le bang supersonique.
Mercredi 10 octobre 2007
publié dans :
i-e3-b: Cahier de texte TPIL 2
cours du lundi 8 10 07 l'effet Doppler
Une source émet une vibration de fréquence f
E et de célérité c dans le milieu de propagation vers un récepteur mobile se déplaçant vers elle à la vitesse v , Venant au devant
des fronts d'onde, le récepteur reçoit cette vibration à une fréquence plus élevée f
R.
La relation établie entre la fréquence d'émission et la fréquence de réception
est:
fR = fE( 1 +v/c)
( exercices prévus pour la séance du lundi 17 )
tp-cours du mercredi 13 07: interférences à ondes multiples ( suite et fin)
le réseau ( suite de la séance du 6 10 ):
- 2 exercices sur les applications de ddm = asini +/- a sini'
1) exploitation d'un spectre normal
2) recouvrement spectral
étude particulière du déphasage à la réflexion sur le verre:
présentation de la formule de Fresnel: r = (n1 -n2)/(n1 + n2)
( aux faibles incidences )
cas particulier de n2 > n1 (réflexion air->verre)
Interférences à la réflexion sur une lame mince:
établissement de la loi: ddm = 2necosi + lamda/2
principe de l'interféromètre de Fabry et Pérot:
- établissement de la loi ddm = 2necosi des interférences entre rayons émergeant de la lame
- exercice d'application:
calcul de l'épaisseur e pour un anneau central d'ordre p donné
calcul de l'incidence i de l'anneau d'ordre précédent p-1
rayon de ce dernier anneau projeté par une lentille de focale f'
Le cours de cette semaine porte sur le sténopé ou le principe élémentaire de l'image photographique
vous trouverez ci-dessous la présentation power point correspondante:
à télécharger ici:
LE STENOPE
précision: dans cette présentation il est nécessaire d'appuyer sur la touche
entrée pour faire défiler les dias et leur contenu.
Cette séance de 1,5 h est animée autour du TD correspondant: :
étude du principe et de l'intérêt de la camera obscura